Projet « ProfGK »
Renforcement de la professionnalisation dans le domaine des compétences de base
La FSLE participe au projet national « ProfGK » (certificat professionnel de compétences de base pour formatrices et formateurs) depuis 2024. L’objectif est de créer une base pour que les formateur-trice-s dans le domaine des compétences de base soient mieux formés et reconnus en Suisse. Cela doit permettre de garantir durablement la qualité des cours.
Objectifs du projet
- Clarifier les compétences essentielles de la profession de formateur-trice pour les compétences de base et les consigner dans un profil de qualification reconnu.
- Mieux comprendre ce dont les formateur-trice-s, les prestataires de formation et les autorités ont besoin pour la professionnalisation et la reconnaissance.
- Identifier les modèles et les voies possibles. Par exemple via la formation, la reconnaissance des acquis, les équivalences.
- Comparer des exemples de formations, de modèles et de conditions-cadres en Suisse et dans d’autres pays afin de développer des solutions adaptées à la Suisse.
Contenu et étapes de travail
Le projet s’appuie sur un profil de qualification élaboré depuis 2024 en collaboration avec des spécialistes et des prestataires de formation. Ce profil décrit les compétences que les formateur-trice-s doivent posséder. Il sert de base à une réflexion sur les formations, les certificats et la reconnaissance des compétences existantes.
Les étapes de travail suivantes sont prévues de 2025 à 2026 :
- Finaliser le profil de qualification, l’adapter si nécessaire et en déduire un profil de formation.
- Clarifier avec les autorités fédérales, les cantons, les prestataires et les formateur-trice-s les conditions applicables ainsi que les besoins et les attentes.
- Dresser une vue d’ensemble des formations en Suisse, voir comment elles correspondent au profil de qualification et consigner de bons exemples dans d’autres pays.
Collaboration partenariale
Le projet est développé conjointement par les organisations faîtières actives dans le domaine des compétences de base pour adultes. Elles dirigent le projet et coordonnent les sous-projets. En outre, des prestataires de formation, des formateur-trice-s, des spécialistes et des représentant-e-s d’institutions publiques sont impliqués dans le projet. Les résultats doivent être utilisés dans la pratique et dans la politique publique de formation.
Partenaires du projet
Le projet est porté par la FSLE en collaboration avec:
la Coordination Romande pour la Formation de Base des Adultes (CRFBA),
l’Association des Universités Populaires Suisses (AUPS)
la Fédération suisse pour la formation continue (FSEA).




Financement
Le projet est financé par le Secrétariat d’État à la formation, à la recherche et à l’innovation (SEFRI) et la Conférence suisse de la formation continue (CSFC).